xucvai · 2021年04月12日

集成电路专业技能人才培训班开班啦!

集成电路高层次人才培训班开始招生啦!

跟着小编来看一下吧!

一、 项目介绍

1.四川省集成电路产教融合创新平台

四川省集成电路产教融合创新平台是由电子科技大学国家示范性微电子学院、芯原微电子(成都)有限公司以及四川省集成电路产业联盟/成都市集成电路行业协会共同建设,于2020年8月获批省级产教融合示范项目,主要目标是建成集人才培养、科技创新以及成果转化为一体的综合型开放型创新平台。人才培养方面以建设集成电路人才实训基地为载体,充分发挥电子科大在教育、人才、平台方面的优势,芯原在产业、技术方面的优势,联盟/协会在平台、资源方面的优势,校企协三方主动适应市场需求,深化产教融合,改革人才培养模式,加快培养集成电路产业急需的工程型人才,为四川省产业转型升级提供人才支撑。

2.电子科技大学国家示范性微电子学院

电子科技大学国家示范性微电子学院依托现有的电子科学与工程学院,于2015年11月正式成立,是教育部、发改委、科技部、工信部、财政部和国家外专局等六部委联合批准成立的全国首批9所示范性微电子学院之一,也是西南地区唯一一所获得国家部委支持建设或筹备建设的示范性微电子学院。学院拥有电子科学与技术一级学科、微电子学与固体电子学二级学科博士学位授予权、硕士学位授予权。学院现有两院院士4人,高层次杰出人才69人;在编教职工460余人,其中专任教师300人,专职科研58人,专职实验人员38人。现有教授(含其他正高级)135人,副教授(含其他副高级)161人,86%以上教师具有博士学位。学院拥有3个国家自然科学基金委创新群体和3个教育部创新团队。学院以集成电路工程领军人物、高级设计人才和核心工艺工程师的培养为目标,通过搭建跨国跨区域的校企合作与人才培养平台,打造“国际化,工程型”的微电子专业共性基础课程体系及工程实践训练体系,建立以工程创新能力为核心指标的多元化考核评价标准,全力培养造就一批国家半导体产业发展急需的高素质集成电路工程人才。

二、 课程介绍

课程一:模拟集成电路设计培训课程

1.培训对象

具有理工科背景,掌握基础的电路分析、微电子器件、模拟电路、半导体工艺等相关知识。有志于从事模拟集成电路设计工作。

2.培训目标

通过本课程的学习,学员将巩固模拟集成电路的基础知识,掌握相关EDA软件的使用方法,模拟集成电路的电路设计方法、版图设计方法和仿真验证方法,具备从事模拟集成电路芯片设计与开发的基本能力,可胜任模拟集成电路工程师岗位。

3.基础理论(26课时)

主要讲授集成电路的历史及现状、MOSFET器件基础、电流镜、运算放大器、版图。

4.工具使用(14课时)

主要讲解Liunx常用环境配置,常用EDA软件的使用,例如:电路仿真设计软件spectre,版图设计软件virtuoso,版图验证软件Calibre(DRC,LVS和xRC)。

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5. 项目实训(100课时)

(1) 项目1:五管差分输入单端输出运算放大器,30课时。

在标准CMOS工艺下,基于电流源、电流镜和差分放大器,设计一款差分输入单端输出的运算放大器。项目将基于相关EDA工具开展电路设计、版图设计、寄生参数提取和版图后仿真,版图后仿真的结果需满足项目指标要求。

通过本项目的实训,学员将巩固相关模拟电路的基础知识,掌握运算放大器的基本设计方法,掌握相关EDA软件的使用方法。通过实训,学员可以胜任模拟集成电路工程师的基础工作。

(2) 项目2:高速高增益两级全差分运算放大器,70课时。

在标准CMOS工艺下,基于电流源、电流镜、差分放大器、共源放大器和共模反馈电路,设计一款差分输入差分输出的两级运算放大器,通过米勒补偿改善运放的相位裕度,利用共模反馈稳定运放的输出共模。项目将基于相关EDA工具开展电路设计、版图设计、寄生参数提取和版图后仿真,版图后仿真的结果需满足项目指标要求。

通过本项目的实训,学员将巩固相关模拟电路的基础知识,掌握运算放大器的基本设计方法,掌握相关EDA软件的使用方法。通过实训,学员可以胜任模拟集成电路工程师的基础工作。

课程二:数字集成电路设计培训课程

1.培训对象

具有理工科背景,掌握基础的物理、电路知识。有志于从事数字集成电路设计工作。

2. 培训目标

通过本课程的学习,学员将熟悉数字逻辑设计原理、Verilog HDL、常用的EDA工具;掌握数字设计RTL仿真、FPGA应用设计与实验验证、数字IC前端设计与验证等技术;具备FPGA应用开发及验证能力、数字IC前端设计能力,可胜任FPGA应用开发与验证岗位、数字IC前端设计岗位。

3. 基础理论(32课时)

主要讲授数字逻辑设计导论、组合逻辑电路设计原理、时序电路设计原理、EDA工具简介、Verilog HDL设计基础。

通过基础理论的学习,能掌握基本的数字逻辑设计原理,具备运用Verilog HDL进行数字逻辑设计的能力,理解各种EDA工具的作用。

4. 工具使用

主要讲解Modelsim、ISE、Vivado、VCS、DC.

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5.项目实训(128课时)

(1) 模块一:FPGA设计与验证(64课时)

RTL设计与仿真实训、FPGA基础实训、FPGA综合实训、基于Mircoblaze核的SoC软硬件协同设计实训。

通过该模块的学习,能熟练完成基于FPGA的数字设计与验证,具备一定的软硬件协同设计能力;能胜任FPGA应用开发与验证的岗位。

(2) 模块二:数字IC前端设计(64课时)

Linux系统操作实训、数字前端设计及仿真实训、逻辑综合实训、门级仿真实训、DFT实训。

通过该模块的学习,能掌握Linux系统的命令及基本操作,熟悉数字前端设计流程及EDA工具,掌握逻辑综合流程及EDA工具;能胜任数字前端及验证的岗位工作;能胜任DFT的岗位工作。

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课程三:嵌入式系统与SoC集成电路设计培训课程

1.培训对象

具有理工科背景,掌握基础的物理、电路知识。有志于从事集成电路领域的软硬件协同设计、驱动与底层软件开发片上架构设计与原型验证等工作。学习过《信号与系统》、《微机原理与接口技术》、《数字信号处理》、《单片机原理与应用》等课程对于更好的掌握本课程所讲授有一定帮助。

2. 培训目标

通过本课程的学习,学员将熟悉基于Arm微处理器核心的片上系统软硬件设计与原型验证方法,掌握Keil、CMSDK、Vivado/Quartus、FPGA验证板、虚拟仪器等软硬件工具使用,具备IP核集成与SoC设计、底层软件开发、软硬件协同验证能力,可胜任面向集成电路企业就业的芯片固件开发、底层驱动开发、系统架构设计、软硬件协同验证等岗位。

3.基础理论(40课时)

主要讲授Arm微处理器体系结构、AHB/AXI总线协议、片上系统设计方法学、接口电路设计与IP核集成、嵌入式系统软件开发、软硬件协同设计与验证等基础理论知识。

4. 工具使用(30课时)

主要通过简单实验项目,讲解Keil、Vivado、Modelsim等工具软件和FPGA开发板、虚拟仪器等硬件工具。

5. 项目实训(60课时)

游戏机芯片集成设计与原型验证项目

重点训练学员如何灵活运用《微处理器系统结构与嵌入式系统设计》、《数字逻辑设计与应用》、《信号与系统》、《电子设计自动化技术》、《电路分析与电子线路》等多门已学习的基础课程知识设计并在FPGA上实现自定义的便携式游戏机芯片原型。掌握如何基于片上系统设计方法学集成嵌入式微处理器、音视频接口、片上存储等IP核来构建面向特定的片上系统,并编写相应的软件程序实现具备游戏的图像显示、音效播放等基础功能以及游戏自身的业务逻辑。

通过完成课程的要求,学员能够将计算机图形学与UI设计、整机功能规划、芯片架构定义、音视频处理算法、关键电路设计与集成、驱动软件开发等原本跨多个专业/学科的知识进行了综合。让学员有机会参与从需求分析到技术实现的全流程,实现从多个单一知识点的学习到跨学科多知识点综合运用的转变。进而帮助学员建立多学科交叉的意识,养成在多学科空间观察、思考问题的习惯。为培养理解行业需求、具备跨界整合能力和全局思维的软硬件协同设计人才奠定良好基础。

三、 注意事项

1. 报名

(1)报名时间:2021年4月

(2)报名方式:加QQ群491242631

(3)报名人数:每课程班50人

2. 授课安排

(1)时间:2021年5月—2021年7月(周末上课)

(2)地点:电子科技大学校内

3. 授课师资

电子科技大学及行业企业优秀师资

4. 结业与就业推荐

通过结业考试的学员将获得由电子科技大学、四川省集成电路产教融合创新平台共同颁发的结业证书,并推荐至行业优秀企业就业。

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5. 部分优秀企业名单


中国电子科技集团公司第五十五研究所

中科芯集成电路有限公司

华润微电子有限公司

浙江驰拓科技有限公司

中电海康无锡科技有限公司

上海集成电路研发中心有限公司

四川永星电子有限公司

四川和芯微电子股份有限公司

成都振芯科技股份有限公司

成都启英泰伦科技有限公司

成都旋极星源信息技术有限公司

江苏卓胜微电子股份有限公司

贵州振华风光半导体有限公司

重庆吉芯科技有限公司

联合微电子中心有限责任公司

芯原微电子(成都)有限公司

四川中微芯成科技有限公司

成都华微电子科技有限公司

中电科技集团重庆声光电有限公司

上海高性能集成电路设计中心

北京奕斯伟计算技术有限公司

6. 咨询电话

任老师:028-61830034  13438968767

宋老师:028-61830625  18608021306

— The end —

来源 | 电子科技大学国家示范性微电子学院

四川省集成电路产教融合创新平台

编辑 | 汪瑶

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