最近收到了一封读者来信，提问的是一位 FPGA 方向的研究生同学，学硕。
笔者对这个问题有一定的思考和经历，所以记录下他的问题和我的回答。
【问题】
“对于学硕而言一直做 FPGA 方向的项目会不会影响发论文？”
【回答】
很显然，学硕做项目当然会影响发论文。
首先，笔者是这么觉得的，FPGA 项目大多是一些工程实现项目，所以这个问题，笔者理解为
“对于电子信息/通信类的学硕而言，一直做诸如 FPGA 方向的工程项目会不会影响发论文和毕业？”
实验室有 3 类
实验室有那么几类，对于研究型实验室来说，是不太可能给学硕分配太多的工程项目，以至于挤占学硕搞论文的时间的。
因为研究型实验室偏向做实验和发论文，或者有足够多的面上项目，不需要横向工程项目来创造营收，或者本身也接不到那么多工程项目。简而言之，不需要恰项目饭，或者恰不了。
所以我假定读者来自于一个传统的混合型实验室，或者以工程项目为主的半企业化实验室。(如果笔者猜错了，请这位读者告诉我 :)
两者可以统称为恰饭型实验室，他们需要恰饭，有饭恰，也热爱恰饭。
这里我们着重讨论混合型实验室的情况。
传统的混合型实验室是指，一部分的老师和同学做科研做实验发论文，是为论文组，一般由学硕和博士组成。
另一部分老师和同学做横向工程项目和纵向项目的工程实现部分，养活论文组，是为工程组，以专硕为主。
一般来说各个学校专硕的毕业要求相对低一些。鼓捣鼓捣项目，最后写个“披着论文皮的报告”毕业的专硕同学不在少数，笔者不才，正是其中一员。
但因为工程项目繁杂浩瀚，你永远不知道明天会遇到什么 BUG，或者会遇到什么样的神奇甲方，所以临时或者长期抓学硕作为壮丁在所难免。
学硕"壮丁"
在我国现行的毕业制度下，决定一个学硕研究生是否顺利毕业的是什么？ 决定学硕毕业时候发量的是什么？ 决定学硕研究生期间生活质量的是什么？
论文，论文还是 TMD 论文（科研成果）
学硕做诸如 FPGA 类的工程项目有没有好处？肯定有。
工程项目可以培养学生全方面的能力，项目前期的规划，项目中的 coding ，与甲方、队友和老板的交流，赶项目的 deadline，向甲方或者评委展示你看上去强大，但是脆弱的 Demo，无一不锻炼人，这对专硕学硕博士都是一样的。
但如果你论文会受到工程项目的影响，导师把项目交给你，并套用笔者的上一段话来给你画饼做项目的好处时，你可能需要想一想，然后客气但坚决地提出你的想法。
一切为了毕业，毕业就是一切
一切为了存在，存在就是一切——第二战区司令阎长官
不管怎么说，你来到这所学校读研，最终的目的都是为了毕业。而残酷的现实是，研究生毕业正变得越来越困难。
假设你对毕业充满信心，因为：
- 导师已经为你制定了清楚明确的学术计划
- 并且你的师兄师姐正按照导师的指导，一步一步完成他们的学术计划
- 导师在他的研究领域有持续的成果，同时这个领域的水没有干涸
- 实验室有学术研究方向和成果的传承，你正站在前辈的肩膀上出发
那么在前半段读研生涯中做一些工程项目锻炼自己，何乐而不为：
但假设你已经对能否毕业有了一些忧虑和怀疑：
- 导师只画饼，不揉面，而且实验室里连面粉都没有
- 导师好多年没有靠谱的学术成果，并且他当年评上副教授/教授的领域/研究点有沙漠化的迹象
- 导师没有稳定的研究领域，一直在尝试各个热门领域，并声称成果已经出现在了地平线上
- 好多届的师兄师姐专注于一只羊薅羊毛，在同一个领域/研究点，或者靠某个在当年还算先进的平台，持续灌水十年之久
- 交到你手上的江山，是 1912 年的大清，是 1949 年的党国。
- 师兄师姐正痛苦于毕业的问题，他们被延毕/写不出论文/想不出创新点/坐在窗边，导师会担心 Ta 跳下去
- 当你好急，问大师（导师）我论文怎么办？大师说：做完这个项目，你论文自然就有东西可写了。
- 你看了看这个辣鸡项目，风中凌乱
- 导师心急火燎地找你，项目怎么样啦，我这项目急得很，你的奋斗精神呢？
- 你心急火燎地找导师，我怎么毕业？! 导师：不急不急，我最近项目好忙，你毕业的事情，车到山前必有路！
那么你需要花好多时间和精力在论文上，你需要开荒，你需要创新点，你暂时没什么太好的办法，只能看大量的论文，这种情况下，工程项目会威胁你毕业，你需要客气但是坚决地提出你的想法。
笔者有一些不成熟的想法
作为一位读专硕的同学，笔者没经历过读学硕的日子，但在笔者读研是在一个有一整层的大实验室，了解了不少学硕同学的故事。
基于这些故事笔者有一些不成熟的想法，供大家参考。
一定要导师把你毕业当回事
你说怎么，自己敬爱的导师还能不把学生毕业当回事？
你别说，不事到临头，导师还真可能不把你毕业当回事，他总有更重要的事：上课/自己的论文指标/安抚暴走的项目甲方/....
所以做项目归做项目，你可千万别自己也不把毕业当回事，并请积极地在每学期/每个月/每周组会上提醒你的导师。
导师随口一句“多看论文”把你打发，你下周就可以带着你 100 页的论文调研 PPT，把他堵在办公室里，不讨论完就不走。让他明白，你比甲方和院长更难对付。
总而言之，现在做项目可以，但导师必须拿出学术上，可以让你毕业的，靠谱的论文选题和计划，并按着这个计划行事。
把项目往研究方向上靠
本文提出的创新点，已经应用于某横向项目中，甲方十分满意，连打钱都变爽快了。
做到这点就两全其美了，但现实中很难，不过：
虽然把无聊的项目做成高大上的研究成果，你我都没有这种能力。
但是打着做项目的名义，要资源要时间，攒毕业用得上的成果。这样的野心，我们有并且很大。
积极参加项目调研，对辣鸡项目说不
大多数时候，导师应该也没有那么饥不择食，对于项目来者不拒。接下项目之前，也会对项目做一个评估。这个时候你可以积极地参与进去，有几个好处：
一是可以更早地发现这个项目是个坑，为后面做准备。
二是一旦发现这个项目是个坑，及时对项目说不，我们可以在调研中，突出这个项目有实现上巨大理论困难，导师你和我都没这水平。
突出这个项目难度复杂度和甲方给的钱不成正比，导师和实验室可能会亏本。在没接项目之前劝退导师。
三是如果导师执意要接，你心里也有个数。我觉得这个项目需要某方面的基础，xxx 是比我更合适的人选。
有理有据地，额，死道友莫死贫道。xxx 同学可能在没有参与项目调研的情况下，莫名地接锅了。
四是导师执意要接，并表示这个项目非你不可，你也可以问他要人要资源，韩信点兵多多益善。
实在推辞不了，把项目做下去
你说我都快毕不了业了，还要替导师干活，那不成跪着要饭的么？
诶，你别说，做县长就是来跪着要饭的——马邦德
根据大数定理，虽然大多数项目没法直接让你毕业，但也不至于极品烂，你从这些项目里还是能得到一些东西。
还是根据大数定理，导师可能也会念在你没有功劳也有苦劳的份上，更积极地考虑你毕业的事情。
以上
以上就是笔者关于学硕做工程项目这个问题的看法。
笔者没做过学硕，是以一个靠写“披着论文皮的报告”毕业的专硕的视角来聊的这个问题。那么读者朋友们，你们有关于这个问题的不同视角的回答么？欢迎在下方评论区留言~
转载自：知乎
作者：ljgibbs推荐阅读
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